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Dal Web3.0 al Web4.0 October 25, 2007

Posted by mentelab in ict.
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If Web 2.0 was all about harnessing the collective intelligence of crowds to give information a value … 

We have had the first decade of the web, or Web 1.0,” he says, which was about the development of the basic platform of the internet and the ability to make huge amounts of information widely accessible, “and we’re nearing the end of the second decade – Web 2.0 – which was all about the user interface” and enabling users to connect with one another…Now we’re about to enter the third decade – Web 3.0 – which is about making the web much smarter.

Web 3.0 is best defined as the third-decade of the Web (2010 – 2020), during which time several key technologies will become widely used. Chief among them will be RDF and the technologies of the emerging Semantic Web.

Web 3.0 is an era in which we will upgrade the back-end of the Web, after a decade of focus on the front-end (Web 2.0 has mainly been about AJAX, tagging, and other front-end user-experience innovations.)

( Nova Spivack)

stiamo attraversando un graduale passaggio, evoluzione del web, in cui alcune tecnolgie web1.0 e web2.0 sopravviveranno mentre altre scompariranno 

altri spunti su

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Web3.0 e beyond

Web 2.0 vs. Web 3.0

  

Intervista a Nicholas Negroponte February 16, 2007

Posted by mentelab in ict, media education.
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Conferenza stampa del guru Nicholas Negroponte nella sede Geox con il Presidente Mario Moretti Polegato.

Una piccola rivoluzione culturale ed educativa sta creando il progetto OLPC (One Laptop for Child), un laptop supertecnologico a basso costo e basso consumo energetico che verrà donato a milioni di bambini nel mondo nei paesi meno sviluppati. Eliminare il digital divide informatico e culturale, con un piccolo oggetto che porta conoscenza e la diffonde, un progetto di intelligenza distribuita . Portare “la pace” attraverso la Conoscenza è una tra le scomesse di Nicholas ed Elaine (la moglie) impegnati in tale associazione no profit.

Con l’amico Carlo Felice DallaPasqua, noto blogger e giornalista ( nella foto a destra), abbiamo sottoposto il guru a diverse domande :

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“Che utilità può avre un piccolo computer a basse prestazioni ?”

Non è un piccolo computer ma un originale e potente strumento tecnologico con un eccellente sintetizzatiore vocale, con una videocam, con quattro porte usb,con un processore 500 Mhz e 128 di DRam,con 500 Mb di memoria flsh, con una porta per poter installare sofware di vario tipo, con preinstallato software open source Linux, con connettività wifi e possibilità di realizzare delle piccole pan ( reti locali ad hoc) e reti mesh tra laptop, con display ad alta resa in doppia modalità colori/bianco-nero, con bassi consumi energetici, con alta resistenza agli urti e alle condizioni climatiche estreme ed impermeabile all’acqua, con possibilità di risolvere il sovrariscaldamento termico utilizzando la membrana e la tecnologia brevettata da Geox (la risposta in sintesi.)

E la distribuzione e lo smaltimento una volta guasto ?

10 miloni di laptop sono pronti per essere distribuiti dall’Africa, all’Asia al SudAmerica, guasti limitati vista la resistenza, è comunque progettato per essere facilmente riparibile anche da parte dei bambini.

Si ma quali conoscenze,competenze logico linguistiche richiede ?

Quasi nessuna, qualunque bambino è in grado di usarlo senza competenze metematiche o linguistiche particolari, nè è richiesta la conoscenza dell’inglese, ogni tastiera sarà con caratteri alfanumerici della lingua natia.Il sistema è frutto di lunghi anni di studi con la consulenza anche si Seymour Papert.

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Bill Gates ha attaccato il suo progetto ?

Attaccato no, diciamo che non è felice.

Interessante la domanda di Mario Moretti Polegato, presidente Geox ?
Il computer è stato pensato anche per i ragazzi più grandi che una volta cresciuti culturalmente avranno esigenze di prestazioni superiori paragonabili ai nostri portatili ?

Il laptop è stato pensato e progettato per una fascia d’età che va dai 6 ai 10, 12 anni , i bambini e non per i ragazzi più grandi.

Sarà come un vaccino – conclude Negroponte – per rimediare ad uno dei mali peggiori, l’arretratezza del mondo povero.
Una piccola rivoluzione culturale e formativa si svilupperà nei prossimi anni, che partirà dai bambini potremo chiamarla Child-Teacher ( C-T) bambini che saranno loro stessi insegnanti dei propri genitori (digital immigrants) e bambini che apprendono collaborando tra loro ( cooperative learning) e condividendo le proprie conoscenze, un progetto di intelligenza distribuita, quello in fondo che sta accadendo con il Web 2.0, il web che parte da basso dalla condivisione e dalla cooperazione degli internauti.

Daniele Pauletto Mentelab

Jawed Karim, YouTube co-founder October 14, 2006

Posted by mentelab in ict.
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Jawed Karim doesn’t begrudge the spotlight on YouTube co-founders Chad Hurley and Steve Chen.

Still, Karim, 27, would like more people to know that he was YouTube’s third co-founder — and, he says, the guy who first suggested the idea that became the company. “It took the three of us,” he said Wednesday.The story of YouTube’s birth, like that of many companies, is more nuanced than the one widely known. In many accounts, Hurley and Chen take center stage. If he’s mentioned at all, Karim is cast in a bit part, ending when he assumed an advisory role after leaving YouTube last year for graduate computer studies at Stanford.

Karim says his idea for what became YouTube sprang from two very different events in 2004: Janet Jackson’s “wardrobe malfunction,” during a Super Bowl show, and the Asian tsunami.

link

( Usatoday )